Corso di Approfondimento Problemi Comportamentali
I problemi comportamentali rappresentano una delle richieste più frequenti e complesse rivolte all’Animal Communicator. Saperli affrontare con metodo, chiarezza e continuità è fondamentale per ottenere risultati concreti e duraturi. Questo corso di approfondimento nasce per fornire strumenti avanzati e indicazioni operative specifiche per lavorare con competenza in questo ambito.
Il corso si concentra su casistiche comuni come ansia da separazione, aggressività, disturbi eliminatori e altre problematiche comportamentali, analizzate attraverso esempi pratici e un approccio strutturato. Verranno approfondite le modalità più efficaci per impostare la comunicazione, interpretare correttamente le informazioni ricevute e orientare il lavoro verso risultati utili e verificabili.
In molti casi un singolo consulto può già generare cambiamenti significativi, tuttavia, il consolidamento dei risultati dipende in larga misura dalla capacità di guidare chi si prende cura dell’animale nel mantenere comportamenti coerenti nel tempo. All’interno del corso troverai strategie pratiche da applicare e indicazioni chiare da trasmettere ai tuoi clienti, così da sostenere e rafforzare i progressi ottenuti attraverso la comunicazione telepatica.
Questo corso è rivolto ad aspiranti e professionisti Animal Communicator che desiderano elevare la qualità del proprio lavoro sui problemi comportamentali. Rappresenta un’opportunità concreta per arricchire le proprie competenze professionali, affinare l'approccio ai casi comportamentali e offrire un supporto più strutturato ed efficace ai clienti.
Non è un corso per principianti: per applicare efficacemente le tecniche proposte è necessario aver già frequentato il mio Corso Interattivo di Animal Communication o un corso base equivalente presso un’altra scuola.
Il corso si svolge interamente online, è fruibile nei propri tempi e senza scadenza da pc, smartphone o tablet. È inoltre inclusa una sessione individuale su Zoom durante la quale potrai porre domande e chiarire eventuali dubbi sui contenuti. Al termine del corso è previsto il rilascio di un attestato.
Prezzo €80 in offerta lancio a €70
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| Modulo 1 | Introduzione | |
|---|---|---|
| Unità 1 | Come utilizzare le funzionalità del corso | |
| Unità 2 | Introduzione | |
| Unità 3 | L’utilità della comunicazione telepatica nella gestione dei problemi comportamentali | |
| Modulo 2 | Comunicare con specie diverse | |
| Unità 1 | Premessa | |
| Unità 2 | Lavorare coi gatti | |
| Unità 3 | Lavorare coi cani | |
| Unità 4 | Lavorare coi cavalli | |
| Unità 5 | Lavorare con piccoli animali | |
| Modulo 3 | Preparare il consulto: contesto, aspettative e ascolto | |
| Unità 1 | Impostare correttamente il consulto | |
| Unità 2 | Assicurare aspettative realistiche nel lavoro comportamentale | |
| Unità 3 | Gestire informazioni sensibili nella comunicazione telepatica | |
| Unità 4 | Chiarezza del messaggio, responsabilità e compassione nel lavoro comportamentale | |
| Unità 5 | Formulare domande efficaci | |
| Unità 6 | Dopo il consulto: responsabilità, continuità e confini | |
| Modulo 4 | Mediazione e comprensione nei problemi comportamentali | |
| Unità 1 | Comprendere la prospettiva dell’animale | |
| Unità 2 | Esercizio – la prospettiva animale | |
| Unità 3 | Approfondire le percezioni per comprendere il comportamento | |
| Unità 4 | Esercizio - approfondire sensazioni ed emozioni | |
| Unità 5 | La responsabilità del cliente nel cambiamento comportamentale | |
| Unità 6 | Comportamenti istintivi e aspettative umane | |
| Unità 7 | Creare collaborazione attraverso la negoziazione | |
| Unità 8 | Gestire le ricadute nei problemi comportamentali | |
| Unità 9 | Ricostruire l’autostima per favorire il cambiamento | |
| Modulo 5 | I problemi comportamentali più frequenti | |
| Unità 1 | Comprendere la funzione del comportamento | |
| Unità 2 | Comprendere i disturbi eliminatori | |
| Unità 3 | Ansia da separazione: comprendere, rassicurare e accompagnare l’assenza | |
| Unità 4 | Quando l’abbaio diventa eccessivo | |
| Unità 5 | Quando il gatto parla: ascoltare il miagolio senza rinforzarlo | |
| Unità 6 | Aggressività: comprendere le cause e prevenire le reazioni | |
| Unità 7 | Conflitti, dominanza e convivenza | |
| Unità 8 | Gelosia: quando l'amore si sente minacciato | |
| Unità 9 | Quando l’energia cerca una via d’uscita: comprendere e trasformare il comportamento distruttivo | |
| Unità 10 | Scavare: comportamento naturale e strategie per gestirlo | |
| Unità 11 | Comportamenti pericolosi | |
| Unità 12 | Quando il disagio si manifesta sul corpo: comprendere e accompagnare l’automutilazione | |
| Unità 13 | La fiducia prima del contatto | |
| Unità 14 | Depressione: essere presenza per chi soffre | |
| Unità 15 | Maltrattamenti: ascoltare con coraggio, agire con compassione | |
| Unità 16 | Quando il rumore fa paura: ansia, sistema nervoso e supporto emotivo | |
| Unità 17 | Il richiamo come atto di fiducia reciproca | |
| Unità 18 | Viaggiare in auto: comprendere e supportare l’animale nella cinetosi e nello stress da trasporto | |
| Unità 19 | Stress da trasporto nel cavallo | |
| Modulo 6 | Il comportamento come risposta adattiva al cambiamento | |
| Unità 1 | Quando il cambiamento porta caos | |
| Unità 2 | L’importanza della preparazione | |
| Unità 3 | L’arrivo di un nuovo animale | |
| Unità 4 | L’arrivo di un neonato | |
| Unità 5 | Anche i piccoli cambiamenti contano | |
| Unità 6 | Il cambiamento come attivatore di risposta adattiva | |
| Unità 7 | Il ruolo della comunicazione preventiva | |
| Unità 8 | Il cambiamento emotivo umano | |
| Unità 9 | Esercizio: protocollo di preparazione al cambiamento | |
| Modulo 7 | Le radici invisibili del disagio | |
| Unità 1 | Quando la solitudine pesa | |
| Unità 2 | Non poter uscire: quando l’ambiente diventa limite | |
| Unità 3 | Non avere uno spazio sicuro: quando manca il rifugio | |
| Unità 4 | Famiglie con più animali: conflitti, equilibri e dinamiche invisibili | |
| Unità 5 | Lasciatemi in pace: il diritto ai confini | |
| Modulo 8 | Stress acuto e stress cronico: comprendere la differenza | |
| Unità 1 | Stress acuto | |
| Unità 2 | Stress cronico | |
| Unità 3 | Segnali precoci di sovraccarico emotivo | |
| Unità 4 | Collegamento alla pratica | |
| Unità 5 | Considerazioni finali |